Cristina Conejo, psicòloga

FORMACIÓ UNIVERSITÀRIA

►  Llicenciada en Psicologia. 2004. Universitat de Barcelona

► Postgrau en Avaluació Dinàmica de la personalitat, Intervenció i Valoració de les Intervencions. 2009. UB

► Màster i Postgrau en clínica amb nens i adolescents. 2011-2015. ECPNA.

 

EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL

► Tècnica responsable projecte Activa’t per la salut mental a Barcelona. 2016- Actualment

• Derivacions i orientacions a la xarxa comunitària i de salut mental.
• Formació en salut mental per 1a persona, familiars i professionals.
• Treball en equip i en xarxa.

 

►  Psicoterapeuta a l’ECPNA i al CSMA Nou Barris. 2013-2015

Atenció individualitzada a infants i adults: diagnòstic i tractament.

Treball amb famílies.

Treball amb serveis socials, escoles i EAP.

► Psicòloga a la Fundació Catalana de Síndrome de Down. 2012.

Co terapeuta en grup amb infants de 7 a 9 anys amb trastorn de l’espectre autista i síndrome de Down.

► Psicòloga al CSMIJ i a l’Hospital de dia per adolescents de Gavà. 2009-2010

Co terapeuta en grup amb infants de 5 i 6 anys amb trastorn de conducta.

Aplicació de tests psicomètrics.

Acompanyament en tallers educatius i seguiment individualitzat amb adolescents amb problemes de salut mental.

Treball en equip educatiu i sanitari del servei.

► Tècnica comunitària al PDC La Salut. 2009-2016

• Dinamització de grups de treball entre veïnatge associat i no associat, entitats, serveis i Administració Pública.
• Acompanyament en l’elaboració, seguiment i avaluació de projectes i accions comunitàries per a millorar les necessitats del territori.
• Cerca de recursos, sol·licituds de subvencions, justificacions.
• Generació d’elements de difusió: xarxes socials, cartelleria…

 

► 5 anys com a educadora en un Centre Obert per a menors en risc d’exclusió social (2005-2009), i 1 any com a coordinadora d’un projecte d’ acollida per a adolescents i joves nouvinguts (2006).

• Treball individualitzat amb menors i famílies en risc d’exclusió i migrats.
• Treball en xarxa amb serveis del territori.
• Coordinació d’equip de persones voluntàries i en pràctiques.
• Elaboració, implementació i avaluació de projectes educatius (de grup i individuals)